人教版六年级上册英语unit4教材b部分课文翻译
1let's try部分翻译
放学了，怀特老师正在与吴一凡谈话。听一听，圈出关键信息。
他们在谈论什么？
a. 一台电脑。b. 一个笔友。
2let's talk部分翻译
约翰：嘿，一凡。你在做什么？
吴一凡：我正在给我在澳大利亚的新笔友写一封电子邮件。
约翰：他住在悉尼吗？
吴一凡：不，他不住在悉尼。他住在。他的名字也叫约翰。
约翰：真的吗？他喜欢猜字谜和去远足吗？
吴一凡：是的，他喜欢。
约翰：太令人惊奇了！我也喜欢那些！我也能成为他的笔友吗？
吴一凡：当然可以。为什么不呢？
接下来的部分是有关兴趣爱好的讨论和写信给澳大利亚的约翰的内容。
3let's learn部分翻译（此部分无具体文本，故无法翻译）
4listen，match and say部分翻译
奥利弗每天都猜字谜吗？
是的，他每天都猜字谜。
5read and write部分翻译
与你的同伴一起完成这个表格。关于你的爱好和你同伴的爱好。
公告栏
我们跳舞好吗？
星期日下午一点有一节舞蹈课。我喜欢跳舞，并且我需要一个舞伴。
其他部分包括足球的邀请、科学的介绍、烹饪的广告等。
8tips for pronunciation部分翻译
听一听并重复下列句子以帮助提高发音技巧。
我们可以分享。我喜欢跳舞。他住在一个农场里。彼得有什么爱好？
9let's check部分翻译（此部分无具体文本，故无法翻译）
10let's wrap it up部分翻译
在动词下面画线并与空缺内容一起填空来完成句子。
简有一只猫。那只猫喜欢睡觉。每天下午简学习汉语并做作业。之后她教妹妹画画，而猫只是睡觉。