基础观念卷
1. 父母的角色无可替代 父母是孩子最亲近的伴侣，他们作为第一任教师，终身承担着育儿的重任。家庭，作为孩子人生的第一所学校，也是他们终身学习的场所。
2. 教育孩子不容耽搁 孩子的成长不可逆，一旦错过关键期，便无法挽回。以忙碌、无暇他顾为借口，是对孩子成长的不负责任。教育好孩子，是你终身最重要的使命。
3. 父母需学习育儿之道 如同司机需培训取得方可驾驶车辆，父母亦需学习科学育儿之道，以更好地引导孩子成长。“父母好好学习，孩子自然向上发展。”
4. 身教重于言传 父母的言传身教对孩子的成长至关重要。孩子在学习中成长，而最好的礼物便是父母的一个良好榜样。
合作教育卷
5. 尊重并信任教师 当我们以尊重和信任的心态对待教师时，孩子亦会亲近并热爱学习。“尊重其师，才能信其道。”
6. 帮助孩子结交良友 朋友是孩子一生的财富。孩子宽容与付出，然后引导他们学会欣赏与他人相处的乐趣。
7. 家校沟通是关键 孩子在校遇到的问题，大多可通过有效的沟通解决。或的行为，只会给孩子带来负面影响。
认知学习卷
8. 不以状元为目标 将孩子培养成状元，往往带来的是悲剧性的结果。过度关注学习成绩，会给孩子带来不必要的压力。
9. 分数之外看能力 分数固然重要，但比分数更重要的是孩子的学习能力，而比能力更重要的是他们的道德品质。
兴趣习惯卷
10. 兴趣是最好的老师 培养孩子的兴趣，能激发他们的学习动力。要让孩子在某个领域尝到甜头，从而培养其兴趣。
11. 好习惯成就好未来 好习惯是成功的保障。教育就是要培养好习惯，而好孩子就是那些拥有好习惯的孩子。
表扬与批评卷
12. 多表扬，少批评 人是靠优点活着的。多表扬孩子的努力，少夸赞其天赋。因为天赋是天生的，而努力则在于人。
13. 批评的艺术不可或缺 未经历过批评的孩子难以坚韧。学会对孩子说“不”，既是父母的，也是他们的责任。
平等尊重卷
14. 赏识孩子的重要性 人性中最本质的需求是得到尊重和赏识。父母应热情地拥抱并赏识孩子，让他们在“我是好孩子”的心态中成长。
15. 建立良好的亲子关系 学会尊重与沟通，站在孩子的角度思考问题。只有真正走进孩子的内心，我们的教育才能对他们产生影响。
避免溺爱卷
16. 溺爱不是真正的爱 溺爱是一种软，它剥夺了孩子的成长。实质上，它并不把孩子当作一个独立的人来看待。
成长教育卷
17. 允许孩子犯错误 允许孩子在失败中成长。不要剥夺他们从挫折中学习的机会。“吃一堑，长一智。”我们不应刻意制造逆境，但也不应轻易伸出援手。
健康成长卷
18. 尊重儿童的胡言乱语 儿童时期是一个胡说八道的阶段，这是他们成长的特有方式。我们应尊重并接纳儿童的未成熟状态。
信守承诺卷