用一颗真心，传作文。
猫族中的颜值担当，自然是布偶猫无疑；川菜，那可是路子野，匪气重却又令人欲罢不能的佳肴；而汤包家族中的佼佼者，非蟹黄汤包莫属。传统开胃小菜白切羊肉，一统饮品江湖的国人的热捧的奶茶，还有尝上一口就会爱上的麻辣火锅。除了这些，我们还有更多有趣的事物等待我们去探索和描述。
最近一次创意写作课上孩子们的习作成果真是令人眼前一亮。
大家好！今天我们要分享的是五年级上册教材中的作文主题——以“感兴趣的事物”为题，进行说明文创作。为了让同学们更好地理解和掌握这种文体的写作技巧，我们尝试了一种新的教学方式——文艺性说明文创作。
对于小学五年级学生而言，说明文的写作既是一种挑战也是一种锻炼。为了让学生能够更直观地了解这种文体的创作，我们通过自述体或曰小传的体裁，以第一人称写事物。比如，我们让学生们选择身边熟悉的事物，以该事物的视角来介绍自己，语言力求生动风趣。
现在，就让我们一起分享这些充满创意和想象力的作品吧！
◆（一）猫传
喵，大家好！我是一只猫，高贵可爱如我。被选入教材的老舍先生写的《猫》让一代又一代的小学生都读过这篇课文，歌曲里唱着我：“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵”。这就是我，猫族中的一员。
◆（二）川菜自述
大家好！我是川菜。我以麻辣而闻名于世，路子野，匪气重。我的历史悠久，发展至今已形成“百菜百味”，是料理集大成者。
◆（三）蟹黄汤包小传
大家好！我是蟹黄汤包。虽不如面条、豆腐那些走进寻常百姓家的餐桌，也不似山珍海味摆上酒店的餐桌，但我一直深受消费者的喜爱。
以上只是部分作品的摘录，整文摘录告一段落。孩子们的创作热情和想象力令人赞叹，他们把目光聚焦到各种事物上，用文艺的笔触将它们呈现出来。这不仅仅是一次作业，更是他们用心去观察、去体会、去创作的成果。
至于其他孩子的选题和创作，我们将在下一部分继续分享。比如思池的“有点甜”的农夫山泉、紫萱的“杀手”蚊子等等。每一个作品都独具特色，值得我们一一体会。
在这个立冬的季节里，希望这些作品能给大家带来一丝温暖和欢乐。
明天立冬了，你被哪一篇文章温暖了呢？