英语学习资源中的一种重要部分就是掌握同义词的运用技巧。对于非英语母语的读者来说，熟悉并正确运用一定数量的同义词是提高英语表达能力的关键。在英语中，恰当地使用同义词可以使语言更加丰富多彩，增强表达效果。这也正是英语语言学家的共识。英国语言学家詹姆斯·弗纳尔德在其著作《富有表现力的英语》中强调了同义词使用的重要性。他用一个例子生动展示了如何巧妙运用同义词来增强文章的表现力。
早在两个世纪前，英国学术界就认识到了掌握同义词的重要性。早在十九世纪初期，就有学者出版了关于英语同义词辨析的书籍。随着时代的发展，越来越多的学者投入到这一领域的研究中。到了十九世纪中叶，《罗氏英语词汇与短语汇编》的出版更是推动了同义词研究的进程。这本词汇书籍的出现引起了巨大的反响，使得同义词相关的研究逐渐受到了人们的广泛关注。人们对学习英语同义词的重视度几乎可以和一般的综合性英语词典相提并论。现有的英语同义词词典可能存在一些问题，如过于陈旧或者缺乏针对性等。为了解决这个问题，牛津大学出版社推出了学习型英语同义词词典——olt，这部词典是第一部以英语非母语读者为对象的学习型词典，标志着英语辞书出版史上的又一次重大突破。
《牛津英语同义词学习词典》是一部具有学习型特色的英语同义词词典。它突破了传统同义词词典的简单罗列词语的方式，提供了全方位的英语学习内容，如释义、例证、搭配、注释、辨析等。这部词典的编排设计非常实用，词条设计方便查找，是英语学习者的必备参考书。除了这部词典外，还有许多其他值得推荐的英语学习资源，如merriam-webster's dictionary等。由于篇幅有限，这里就不一一介绍了。学习和掌握英语的同义词运用是提高英语表达能力的重要部分。为了提高自己的英语水平，非英语母语的读者可以多多利用这些学习资源来提升自己的语言技能。